Hochschuldidaktik: Schriftliche Prüfungen abnehmen, Modul II, TB 7 Workshopinhalt Selbst routinierte HochschullehrerInnen haben häufig Schwierigkeiten, die im Rahmen von Prüfungen erbrachten Leistungen zu messen und zu bewerten. Diese Veranstaltung thematisiert Fragestellungen, die beim Vorbereiten und Durchführen von Prüfungen und beim Bewerten der erbrachten Leistungen immer wieder auftreten. Ziel der Veranstaltung ist es, theoretisch begründete Anforderungen an gute Prüfungen zu formulieren und diese praktisch anzuwenden. Dabei geht es sehr häufig darum, mündliche Prüfungen professionell zu stellen und auszuwerten. Die TeilnehmerInnen erhalten die Möglichkeit, sich mit Prüfungsaufgaben, deren Formen und Konstruktionsprinzipien zu beschäftigen und eine Prüfung zu analysieren und daraus Regeln für ein angemessenes Vorgehen in Prüfungen abzuleiten. Thematische Zuordnung Hochschuldidaktik, Personal, Soft skills Termin Di, 23.04.2013 ganztägig

Homepage
https://www.hdz-bawue.de/

Veranstalter

Zielgruppe
Lehrkörper, Wissenschaftliche Mitarbeitende