Hochschuldidaktik: Praxisberatung auf Basis der eigenen LV-Evaluation In der Praxisberatung geht es um Fall- und Problembesprechungen auf Basis der Evaluationsergebnisse der Teilnehmer/innen. Der professionelle Umgang mit den eigenen Evaluationsergebnissen aus hochschuldidaktischer Perspektive soll durch Reflexion und Beratungseinheiten mittels Diskussion und Gruppenarbeit vertieft werden. Da die Praxisberatung auf die Evaluationsergebnisse der einzelnen Teilnehmer/innen eingeht, werden diese gebeten ihre aktuellen Lehrveranstaltungsevaluationen oder Fragestellungen zu Evaluationsergebnissen mitzubringen. Thematische Zuordnung Hochschuldidaktik, Lehrveranstaltungsevaluation, Qualitätsmanagement, Personal, Soft skills Termin Di. 19.02.2013, 15:00-18:00 Uhr

Veranstalter

Zielgruppe
Wissenschaftliche Mitarbeitende

Teilnehmerzahl
10